Диссертация на тему «Гендерный подход в педагогике» автореферат по специальности ВАК 1. Общая педагогика, история педагогики и образования. Абаева, Т. Ю. Дифференцированный подход к мальчикам и девочкам важное условие учебно- воспитательной работы в школе / Т. Ю. Абаева // Автореф. Абраменкова, В. В. О методическом принципе смены позиции личности ребенка в социальной психологии детства / В. В. Абраменкова // Индивидуальность педагога и формирование личности школьников. Абраменкова, В. В. Половая дифференциация и межличностные отношения в детской группе / В. В. Абраменкова // Вопросы психологии. Абраменкова, В. В. Половая дифференциация и сексуализация детства: горький вкус запретного плода / В. В. Абраменкова // Вопросы психологии. Абраменкова, В. В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре / В. В. Абраменкова // М., 2. Абрамсон, M. JI. Супруги, их родные и близкие в южноитальянском городе высокого средневековья (Х- ХШ вв.) / M. Кие, длительное время ориентировались на маскулинный подход в. Каменская Е. Гендерный подход в педагогике : автореф. Тема Гендерный подход в образовании, текст научной статьи из Каменская, Е. Гендерный подход в педагогике : дисс. Научный руководитель - доктор педагогических наук, профессор Это выражается в том, что на практике в России гендерный подход реализуется гендерного и полоролевого подходов в образовании ( Е. Каменская, О.А. J1. Абрамсон // Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе до начала Нового времени. Абубикирова, Н. И. Что такое «тендер»? Абубикирова // Общественные науки и современность. Августин, А. Исповедь / А. Августин // М., 1. Агаров, Т. С., Агаров Ю. Т. Поговорим откровенно: Беседы о половом воспитании и нравственности / Т. С. Агаров, Ю. Т. Агаров // - Ростов- на- Дону, 1. Влияние факторов культуры на восприятие и оценку человека человеком / B. Автор впервые в отечественной науке предлагает целостную концепцию гендерного подхода в педагогике. Выявляет теоретические основы гендерного подхода в педагогике: основные понятия и категории. Гендер и пол. Гендерная индивидуальность. Ростовский государственный педагогический университет. Каменская Елена Николаевна. Гендерный подход в педагогике. Объект исследования: теория гендерного подхода в педагогике. ![]() C. Агеев // Вопросы психологии. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов / B. C. Агеев // Вопросы психологии. Этнография детства / Ю. Азаров // Новый мир. Айвазова, С. Русские женщины в лабиринте равноправия / С. Айвазова // М., 1. Е., Волович, А. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины / Ю. Волович // Вопросы психологии. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев // - СПб., 2. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева // М., 2. Андреева, Е. А. Епархиальные женские училища в России / Е. А. Андреева// Педагогика. Андреева, Т. В. Самореализация личности представителей творческих профессий: половые различия / Т. В. Андреева // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Реана, JI. A. Коростылевой. Андриенко, Е. В. Социальная психология / Е. В. Андриенко // М., 2. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства / Сост. Бабкина, Б. Н. Араканцева, Т. А., Дубовская, Е. М. Полоролевые представления современных подростков как действенный фактор их самооценки / Т. А. Араканцева, Е. М. Дубовская // Мир психологии. Научно- методический журнал. Об изучении детского коллектива / Е. А. Аркин // - М., 1. С. О возникновении животных / Аристотель // Л., 1. С. Политика / Аристотель // Соч.: В 4 т. Об изучении детского коллектива / Е. А. Аркин // - М., 1. С. Арутюнова, Л. А. Пути и средства воспитания мальчиков и девочек в семье (на материале Армянской ССР) / Л. А. Арутюнова // Автореф. Арутюнян, М. Распределение обязанностей в семье и отношения между супругами / М. Арутюнян // Семья и социальная структура / Отв. Мацковский М. Асмолов, А. Г. О развитии половой идентичности / А. Г. Асмолов // Возрастная и педагогическая психология / Сост. Астафьев, П. Е. Понятие психического ритма как научное основание психологии полов / П. Е. Астафьев // М., 1. Астафьев, П. Е. Психический мир женщины, его особенности, превосходства и недостатки / П. Е. Астафьев // М., 1. Афанасьева, Т. М. Афанасьева//- М., 1. Багрунов, В. П. Половые различия в видовой и индивидуальной изменчивости психики человека / В. П. Багрунов // Автореф. Бадмаева, С. В. Профессионально- этическая подготовка учителя к формированию полоролевого поведения школьников: Автореф. Бадмаева//- М., 1. Невидимый воспитатель / М. Барабаш // Материнство. Барановская, Е. К. Мужественные мужчины / Е. К. Барановская // - Л., 1. Бартол, К., Мартин, Д. Мужчины и женщины при выполнении групповых заданий / К. Мартин //- М., 1. О причинах, обуславливающих развитие мужского и женского потомства / Э. Бауст // Киев, 1. Бездетных, В. В защиту мальчишек: Заметки о воспитании школьников / В. Бездетных // Семья и школа. Бездухов, В. П. Формирование профессиональной готовности будущего учителя к нравственному воспитанию школьников / В. П. Бездухов // Автореф. Белова, А. В. Женское институтское образование в России / А. В. Белова // Педагогика. Бендас, Т. В. Гендерные исследования лидерства / Т. В. Бендас // Вопросы психологии. Бендас, Т. В. Тендерная психология / Т. В. Бендас // СПб., 2. Тендерная психология лидерства / Т. В. Бендас // - Оренбург, 2. В., Нурышева, Б. Сравнительный анализ лидерского поведения в семьях разных культур / Т. Нурышева // Человек и общество: Материалы международной научно- практической конференции. Оренбург, 2. 00. 1. Метафизика пола и любви / Н. Бердяев // Русский эрос, или Философия любви в России / Сост. М., 1. 99. 1.- С. Гендерная психология / Ш. Берн // СПб., 2. 00. Секс в человеческой любви /Э. Берн // М., 1. 99. Бехтерев, В. М. Коллективная рефлексология / В. М. Бехтерев // - М., 1. Развитие ребенка / X. Би // СПб., 2. 00. Бирюкова, Н. В., Ипатов, Б. Ю., Моисеенко, С. А. Изучение некоторых личностных свойств школьников разного возраста // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсменов / Н. В. Бирюкова, Б. Ю. Ипатов, С. А. Моисеенко //- JI., 1. Блонский, П. П. Очерки детской сексуальности / П. П. Блонский // Избранные педагогические и психологические сочинения. М., 1. 93. 5.- С. Богданова, О. С., Петрова, В. И. Некоторые проблемы нравственного воспитания и развития младших школьников / О. С. Богданова, В. И. Петрова // Под ред. И. А. Каирова. Богданова, О. С., Черенкова, С. В. Нравственное воспитание старшеклассников / О. С. Богданова, С. В. Черенкова // М., 1. Богданович, JI. A., Лапик, В. М. Половое воспитание подростков / Л. А. Богданович, В. М. Лапик //- М., 1. Личность и общение: Избранные труды / А. А. Бодалев // М., 1. Болобон, В. И. Об использовании метода выбора для изучения взаимоотношений мальчиков и девочек / В. И. Болобон и др. Ростов- на- Дону, 1. Бондаревская, Е. В. Воспитание как встреча с личностью / Е. В. Бондаревская // Избранные педагогические труды в двух томах. Бондаревская, Е. В. Личностно- ориентированное воспитание как смыслопорождающий процесс (Становление теории) / Е. В. Бондаревская // Известия Южного отделения Российской академии наук, 2. VI. Бондаревская, Е. В. Современные концепции воспитания в отечественной педагогике / Е. В. Бондаревская // Известия Южного отделения Российской академии наук, 2. III. Бондаревская, Е. В. Личностно- ориентированный подход как основной путь модернизации образования / Е. В. Бондаревская // Известия Южного отделения Российской академии наук, 2. V. Бондаревская, Е. В. Теория и практика личностно- ориентированного образования / Е. В. Бондаревская // Ростов- на- Дону, 2. Бондаревская, Е. В. Формирование нравственного сознания школьников / Е. В. Бондаревская // Ростов- на- Дону, 1. Бондаревская, Е. В., Кульневич, С. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания / Е. В. Бондаревская, С. В. Кульневич //- М., 1. Борман, Р., Шилле, Г. Родителям о половом воспитании: О подготовке к браку и формированию семьи / Р. Шилле // - М., 1. М., Хасан, Б. Половые различия и современное школьное образование / Г. Хасан // Вопросы психологии. Бриллиатов, А. Влияние восточного богословия на западное в произведениях Иоанна Скотта Эригены / А. Бриллиатов // СПб., 1. Бромлей, Ю. В., Подольный, Р. Г. Создано человечеством / Ю. В. Бромлей, Р. Г. Подольный // М., 1. Бужигеева, М. Ю. Тендерные особенности детей на начальном этапе обучения / М. Ю. Бужигеева // Педагогика. Букалов, А. В., Бойко, А. Г. Соционика: тайна человеческих отношений и биоэнергетика / А. В. Букалов, А. Г. Бойко // Киев, 1. Булгаков, С. Свет невечерний / С. Булгаков // Русский эрос, или Философия любви в России / Сост. Буракова, М. Интерпретация маскулинности- фемининности внешнего облика женщины / М. Буракова // Ростов- на- Дону, 2. Вахрушев, А. А. Педагогические трудности и поиски в воспитании мальчика / А. А. Вахрушев // Семья и школа. Введение в тендерные исследования: Учебное пособие / Под ред. Вдовюк, В., Рыков, С. Тендерные исследования в педагогике / В. Рыков // Высшее образование в России. Вейнингер, О. Пол и характер / О. Вейнингер // М., 1. Веселовская, К. Педологические основы полового воспитания / К. Веселовская // М., 1. Нравственные предпосылки формирования дружеских отношений между подростками- мальчиками и девочками / В. Л. Вечер// Автореф. Визгина, А. В., Пантилеев, С. Р. Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин / А. В. Визгина, С. Р. Пантилеев//Вопросы психологии. Виноградова, Т. В., Семенов, В. Сравнительное исследование познавательных процессов у мужчин и женщин: Роль биологических и социальных факторов / Т. Виноградова, В. Семенов // Вопросы психологии. Возрастные и индивидуальные различия в образном мышлении учащихся. Воронина, О. А. Введение в гендерные исследования / О. А. Воронина // Материалы первой Российской летней школы по женским и тендерным исследованиям «Валдай- 9. Воронина, О. Основы гендерной теории и методологии / О. А. Воронина // Теория и методология гендерных исследований: Курс лекций / Под общ. Воронина, О. А. Социокультурные детерминанты развития гендерных теорий в России и на Западе / О. А. Воронина // Общественные науки и современность. Воронина, О. А., Клименкова, Т. Тендер и культура / О. А. Воронина, Т. Клименкова // Женщины и социальная политика (гендерный аспект) / Под ред. Воронцов, Д. В. Что такое тендер / Д. В. Воронцов // Практикум по гендерной психологии / Под ред. Выготский, Л. С. Развитие высших психических функций / Л. С. Выготский//- М., 1. Выражемская, А. И. Влияние социальных установок учителя на межличностные отношения участников педагогического взаимодействия / А. И. Выражемская // Автореф. Габронидзе, А. А. Подготовка будущих учителей к нравственному воспитанию школьников в системе высшего педагогического образования / А. А. Габронидзе // Автореф. Батуми, 1. 98. 6. Гаврилов, Ю. В., Меренков, А. В. Ребенок и сексуальная культура / Ю. В. Гаврилов, А. В. Меренков // Екатеринбург, 1.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |